Sąmoninga, pagarbi ir pozityvi tėvystė: ryšys, bendradarbiavimas, amžių atitinkančios ribos ir tėvų lyderystė

Apie mokymus

Pirmieji vaiko gyvenimo metai yra kritiškai svarbūs dėl itin spartaus smegenų vystymosi, kuris vėliau žmogaus gyvenime niekada nesikartoja tokiu intensyvumu. Tai laikas, kai formuojamas saugus prieraišumas ir tai nėra tik emocinis ryšys – tai biologinis pagrindas, lemiantis, kaip vaiko smegenys vėliau reaguos į stresą ir kaip jis gebės reguliuoti savo emocijas visą likusį gyvenimą. Šis seminaras padės suprasti kūdikio bei mažo vaiko elgesį iš raidos perspektyvos ir prieraišios, pozityvios bei pagarbios tėvystės principus paversti realiais kasdieniais sprendimais – be spaudimo būti tobulais tėvais.

  • Saugaus ryšio pamatai.

    Kūdikio bendravimas ir signalai tėvams, jautrus bei empatiškas atsakas, artumo ir pasikartojančios patirties „esu pastebėtas – manimi pasirūpinama“ svarba.

  • Vaiko raida ir amžių atitinkančios ribos.

    Ką 0–3 metų vaikas jau geba, o ko dar negali dėl besiformuojančių smegenų bei impulsų kontrolės; kaip kurti saugią tyrinėjimo aplinką, mažinti perteklinius draudimus, pasiūlyti tinkamą alternatyvą ir matyti elgesį ne kaip maištą ar neklausymą, o kaip natūralų instinktą išlaikyti prieraišumą ir nepatenkinto poreikio signalą.

  • Emocijų reguliavimas.

    Kodėl kūdikis ir mažas vaikas dar negali nusiraminti pats ir kaip tėvai gali jam padėti.

  • Maitinimas ir fizinis kontaktas su pagarba.

    Žindymas ar maitinimas iš buteliuko – ne tik fizinių poreikių tenkinimas, bet ir proga ryšiui megzti; kūdikio signalų stebėjimas bei atliepimas, fizinis kontaktas gerbiant vaiko ribas.

  • Miegas be kovos su biologija.

    Kūdikių miego raidos ypatumai, realistiški lūkesčiai, raminančios rutinos bei ritualai ir saugios miego aplinkos principai; jautrus reagavimas ir artumas naktį.

  • Pirmieji atsiskyrimai.

    Kaip ruoštis auklei ar darželiui, kurti pažįstamumo ir tęstinumo jausmą, naudoti atsisveikinimo bei susijungimo ritualus.

  • 1–3 metų vaiko autonomija.

    Dažni „Ne“, stiprios emocijos ir ribų tikrinimas kaip raidos dalis; kaip stabdyti nesaugų veiksmą, išlaikant ryšį ir nekeliant balso, kaip nukreipti per žaidimą ir nesiimti gėdinimo ar bausmių (nesmurtinis bendravimas).

  • Tėvų emocinė gerovė ir palaikymas.

    Miego stoka, vienišumas, nerimas, kaltė ir poros įtampa; kodėl svarbu pirmiausia pasirūpinti savimi, kad galėtum pasirūpinti kitu, ir kodėl pagalbos priėmimas yra atsakinga tėvystė, o ne silpnumo ženklas.

Parengimo pagrindas

Attachment Parenting International programos „Tėvystė jungianti širdis“ temomis; prieraišumo ir ankstyvosios raidos principais; Dr. G. Neufeldo prieraišumo modeliu ir kita jo Instituto medžiaga; Lietuvos mamų emocinių sunkumų ir bendruomeninės paramos poreikio tyrimo įžvalgomis.

Lektorė

Ieva Daugėlė

Ieva Daugėlė - Motinystę globojančių iniciatyvų sąjungos direktorė, švietimo vadybos specialistė, API (JAV) sertifikuota prieraišiosios tėvystės edukatorė, projekto „Šeima 2050: šeimai draugiška savivaldybė“ organizatorė. Pati būdama mama, Ieva tiki, kad sąmoninga tėvystė prasideda nuo ryšio su savimi, su savo vaikais ir empatijos. Jos seminarai – tai saugi erdvė tėvams ieškoti puoselėjančių būdų kasdieniams iššūkiams spręsti ir kurti darnius, besąlygine meile ir bendradarbiavimu grįstus santykius šeimoje. Savo profesine veikla Ieva siekia stiprinti visapusiškos paramos šeimai sistemą Lietuvoje.

Ką naujo sužinos seminaro dalyviai?

Mažo vaiko kalbos supratimas

Lengviau atpažins nuovargį, alkį, artumo, pertraukos ir reguliacijos poreikius.

Ryšio kūrimas kasdienybėje

Supras, kaip kasdienė priežiūra – maitinimas, migdymas, guodimas – tampa ne „darbu“, o giliu, prieraišumą kuriančiu ryšiu.

Gilesnis vaiko raidos suvokimas

Sužinos, kodėl intensyvus vaiko elgesys, emocijos ir prieštaravimai yra natūralūs raidos etapai, o ne tėvų auklėjimo nesėkmė ar netinkamas vaiko elgesys, ir kaip juose orientuotis.

Pagarbios, amžių atitinkančios ribos

Išmoks stabdyti ir koreguoti netinkamą vaiko elgesį ramiai, be gėdinimo, balso kėlimo ar bausmių, išlaikydami tarpusavio pasitikėjimą net ir įtemptose situacijose.

Pasiruošimas pirmiesiems atsiskyrimams

Supras, kodėl svarbu empatiškai vertinti pirmuosius atsiskyrimus (darželį ar auklės priežiūrą) ir viską daryti kantriai, kad būtų išsaugotas vaiko saugumo jausmas.

Sąmoninga tėvystė

Supras, kad rūpinimasis savimi nėra savanaudiškumas, o svarbiausia investicija, kad tėvystė taptų lengvesnė ir pilnatviškesnė.


Mokymų dalyviai, peržiūrėję seminaro medžiagą, gauna pažymėjimą, patvirtinantį dalyvavimą mokymuose. Šis pažymėjimas gali būti naudojamas įvairiems tikslams, pavyzdžiui, darbdaviui pateikti, profesiniam ar asmeniniam tobulėjimui patvirtinti. 

Atkreipiame dėmesį, kad už įrašytų mokymų peržiūrėjimą išduodamas pažymėjimas nėra registruojamas VASPVT Kompetencijų platformoje prie SAM, kurioje registruojami pažymėjimai, reikalingi asmens sveikatos priežiūros specialisto licencijai gauti ar pratęsti. 

Nors šis pažymėjimas negali būti naudojamas licencijos pratęsimo ar išdavimo procedūrose, tačiau išlieka vertingas kaip mokymų baigimo ir žinių gilinimo įrodymas.