Lektorės

Asta Jakonienė

Psichologė – psichoterapeutė

Psichologė - psichoterapeutė. Įsisąmoninimu grįstos psichologijos ir schemų terapijos vaikams praktikė. Su vaikais ir paaugliais dirbanti virš dešimt metų, nuolat vedanti tėvystės mokymus. Savo patirtį gilinanti tiek Lietuvos, tiek tarptautiniuose projektuose. Domėjimosi sritys: kognityvinė elgesio terapija vaikams, Mindfulness vaikams, tėvystė ir auklėjimo psichologija.

Ieva Daugėlė

Švietimo vadybos specialistė, sertifikuota prieraišios tėvystės edukatorė (Attachment Parenting International, JAV)

Esu įgijusi vadybos bakalauro bei švietimo lyderystės magistro laipsnius ISM Vadybos ir ekonomikos universitete. Sukaupusi solidžią rinkodaros ir komunikacijos patirtį tarptautinėse kompanijose, vėliau savo profesinį kelią nukreipiau į edukacijos sritį – daugiau nei trejus metus sėkmingai vadovavau „Erudito licėjaus“ Vilniaus padaliniui nuo pat jo įkūrimo pradžios. Ši patirtis ugdymo sektoriuje, o vėliau ir motinystė, paskatino giliau domėtis vaiko raida bei profesionaliai specializuotis pozityviosios ir prieraišiosios tėvystės srityje. Šiandien savo veikla siekiu įkvėpti tėvus jungti savo ir vaikų širdis - edukuoju tėvus, kaip jiems kurti prieraišius, visą gyvenimą trunkančius, santykius su savo vaikais. Savo kompetencijas taip pat realizuoju prisidėdama prie visuomeninės iniciatyvos „Šeima 2050“ įgyvendinimo. Junkime savo ir savo vaikų širdis kartu!

Šiuolaikiniame skubančiame pasaulyje tėvai nuolat susiduria su iššūkiu: kaip užauginti emociškai atsparų, savimi pasitikintį vaiką bei džiaugtis stipriu abipusiu ryšiu?

Atsakymas slypi ne pramogose, materialinėje gerovėje, auginime „be ribų“ ar, priešingai – griežtoje disciplinoje, o saugiam ryšyje su tėvais. Šis seminaras – tai teorinė ir praktinė kelionė tėvams ir specialistams, paremta prieraišumo teorija, kognityvine elgesio terapija, schemų terapija, įsisąmoninimo psichologija.

Artėjantis vasaros atostogų laikotarpis – idealus metas sulėtinti tempą ir transformuoti šeimos santykius. Pasikeitusi aplinka, ilgesni vakarai ir laisvesnė rutina dažnai sukelia dvejopų iššūkių: vieniems tai proga suartėti, kitiems – intensyvesnių konfliktų metas. Seminaro metu analizuosime, kaip praktiškai taikyti prieraišumo principus skirtingais vaiko raidos etapais, kaip šeimoje puoselėti emocinį stabilumą bei atsparumą, pasitikėjimą savimi, sėkmingus santykius, aukštą socialumą bei empatiją ir akademinį progresą suaugus. 

Seminaro metu dalyviai gaus praktinių žinių, kurias galės taikyti kasdienybėje, o specialistai susipažins su metodais, kurie padės darbe su šeimomis.

Seminare nagrinėsime:

  • Kokios svarbiausios ir pagrindinės sąlygos užtikrina saugų prieraišumą?

  • Kaip prieraišumas prisideda prie vaiko potencialo?

  • Kokie suagusiųjų veiksmai kuria emociškai stiprius vaikus?

  • Prieraišumas paauglystėje – kaip atkurti?

  • Kaip linksmai ir kokybiškai leisti laiką su vaikais ir paaugliais atostogų metu?

  • Dalyvių klausimai-atsakymai.

Seminaro nauda dalyviams:

  • Moksliškai pagrįsti, bet lengvai pritaikomi įrankiai:

    dalyviai sužinos, kaip prieraišumo teoriją paversti kasdieniais veiksmais, tinkančiais tiek mažamečiui, tiek paaugliui.

  • Naujas požiūris į nuobodulį ir konfliktus:

    supratimas, kad vaiko nuobodulys ar atostogų trintis yra ne šeimos problema, o puiki erdvė kūrybiškumui bei santykių gilinimui.

  • Sumažėjusi tėvystės kaltė ir didesnė ramybė:

    gebėjimas atpažinti „kvietimus ryšiui“ ir suvokimas, kad pusvalandis kokybiško, sąmoningo dėmesio per dieną yra vertingesnis už nuolatinį, bet paviršutinišką buvimą kartu.

  • Įgūdžiai efektyviam santykių atstatymui:

    konkrečios technikos, kaip elgtis po konflikto, kad vaikas pasijustų saugus, o patirtis netaptų emociškai žalojančia.

  • Praktinis veiksmų planas vasarai:

    aiškios gairės, kaip išnaudoti atostogų laiką ryšio stiprinimui ir kaip gamta bei sensorinė veikla padeda mažinti vaikų ir visos šeimos patiriamą įtampą.